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眼睛都闪着光――

    “怎么了？”

    赵兮兮有点不好意思地说道：“桃花老师，我给你看一个东西。”

    紧接着，桃花老师就看到这个人类幼崽从书包里特别慎重地拿出了一个本本，然后翻到了一页――

    “老师，我这个能不能也放在书上？”

    她说的不清不楚的，还从旁边拿了一本书，翻到了一直都记得的那一页――

    “就是像这个样子！”

    原本桃花老师没有听懂，看到赵兮兮翻着的课本，课本上是一条彩色的河流，上面画着好几个人人在玩。

    旁边是标注了拼音的课文――

    “我最好的朋友”

    这下子桃花老师就明白了，赵兮兮是想问她画的这个画能不能印在书上。

    赵兮兮打开了话匣子一样地说开了――

    “这是我最好的朋友虎崽，这是我，这是虎崽给我的钱……他就是我最好的朋友！”

    是幼儿园课本上的范文，实际上就是为了教孩子们学会跟好朋友分享。

    课文一开始就是说――

    “我最好的朋友叫海文……”

    赵兮兮还记得不少，于是学着说道：“到时候这边可以这样说，我最好的朋友叫虎崽，他有一双美丽的大眼睛，两只耳朵，还有好长好长的牙齿，他给了我好多钱好多钱，他最厉害了！”赵兮兮还记得当初她在幼儿园的时候，大家读课文，她听到好多小朋友想跟海文，就是里面的那个朋友做好朋友，原因是那个好朋友给“我”送了一个苹果，赵兮兮想，如果大家都知道虎崽这么好，肯定很想跟虎崽做朋友，肯定就不会老是笑话虎崽了。

    赵兮兮特