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话，薄荷踌躇再三，还是学的理。

    她考虑的是理科专业，将来好就业，工资普遍比较高，而且她并不觉得自己就比不上男生理性、有逻辑、思维活跃。

    薄荷有点儿不服气，讨厌老师用既定的观念囊括所有人。

    然而，高二一整年的学习下来，不得不承认的是，她越来越辛苦，即使常常苦读到深夜，依旧只能取得勉强维持在中段班的成绩。

    压根没办法保持轻松的姿态去学习，只是在温饱线上挣扎的可怜人。更加可怜的是，残存的自尊心逼得她不想轻易认输，不想承认自己后悔，真是难受。

    秦绵绵作为薄荷的同桌，最清楚她有多努力。

    “我觉得你不能这样，你看你学习成绩老提不高，说明你肯定是学习方法有问题。”

    秦绵绵老神在在地说：“找到正确的学习方法，才能事半功倍，你说是不是？”

    薄荷咬着笔头，一脸苦闷。

    她又不像其他同学那样，课后可以去上辅导班或者请家庭教师补习功课，只能是上课的时候认真听讲，然后努力记、努力背。

    找到正确的学习方法，说来轻巧，做起来又谈何容易？

    “绵绵，你有没有什么好的法子，教教我？”

    面对薄荷的虚心请教，秦绵绵给她出馊主意。

    “你笨啊！”

    秦绵绵拍她一下脑袋，乐道：“问我有什么用，早跟你说了，你可以请教陈子期啊！他成绩那么好，肯定有什么小绝招！”

    “而且，你们两个家住得近，你天天巴着他问，他肯定不好意思不教你！”