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心蹲下玩积木去了。

    王文广有点失望, 慢慢走到客厅的另一端, 这里靠窗摆了两张小书桌, 平时建民和建国就在这里做作业, 此刻哥俩儿正摊开作业本仔细对作业, 唯恐有遗漏掉的。

    建民和建国比别的孩子早入学一年, 但学习成绩一直很好，尤其是建民, 回回都考双百。

    王文广看到他们收拾作业，忽然想到一件事儿，就拍了拍老大的头, 问道，“建民，你和弟弟的作业都做完了？爸爸前些天让你们每天写一篇英文小短文，坚持写了没有？”

    建民一愣，他爸爸的确说过这话，不过是在爷爷家说的，但当时大家都在吃饭，特别是爷爷王稼轩后来又说了，英文首先是一门语言，一开始学书写和都不是最重要的，最重要的是要开口说。

    并且在饭桌上给大家一一纠正发音。

    也就没把王文广的话当回事儿！

    王建民脸上露出了作为好学生没完成作业的羞愧。

    小学没有开设英文课，但小哥儿俩三岁就跟着爸爸王文广学英文了，王文广教的很认真，但最近两年太忙，时间就不固定，每次上课长短也不固定，而且内容也很随意，根本没有提前备课，所以建民和建国的英语进步不大。

    即便最近爷爷王稼轩给好好上了几次课，但他俩的水平也就是有几百左右的词汇量，会说简单的句子，能写对几十个常用的单词，这样的水平，离写小短文还差得远。

    王建国有些不高兴，他觉得爸爸的要求太高了，即便是考了一百分，爸爸也从来没夸过他们！

    爷爷和mama就不一样，经常夸奖，特别是mama，喜欢随便指一件家里的物品