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我妈了再告诉他。

    他待了一会儿估计也觉得没啥意思了，就窜进了教室，和其他人玩闹去了。

    没事儿干，我把字帖拿出来练字。语文老师让我们每天至少要练一篇。我蛮喜欢练字的，握着钢笔，感受着笔尖在纸上划过，墨水沿着纹路流出，被风吹过，带着墨香，总让人有种宁静的感觉。不过我的字挺丑的，练了好久也没觉得有什么成效。

    正写着“孤舟已过万重山”，冷不防的有人在我耳边说了句“嗨”，我被吓到一激灵，最后一笔抖了下就像波浪线。我抬起头看向说话的人，发现是叶艾沈。他站在窗外，似乎是察觉到影响到我写字了，急忙和我道歉。

    我摇摇头表示没关系。

    见我没生气，他笑了笑。

    我忽然觉得他笑得有点腼腆。当然也有可能是我的错觉。

    他说有几次经过我的教室都没看到我，今天倒是看见了。看了看教室里闹哄哄的随意悠闲状态，他问：“你们班也上体育课吗？”

    我说是。

    他说他们班也是，因为下雨改成室内活动了，他无聊就下来转转。

    “既然我们两个班都是同一节体育课，那为什么之前我没看到过你？”他问。

    “不知道，”我说，“可能我们上课的地点不一样，就没碰见了。”

    “有道理。”

    他和我讲了一些我转校后学校里的事情，说我离开后，班里又来了哪些人又走了哪些人，说我离开后，班主任还老是在班上提起我。

    “你不知道，我们班不是有几个有点调皮嘛，唐老师就经常拿你当范本说他们，说得他们话都不吭句，老老实实的。不过啊，回过头来，还是闹闹喳喳的。”