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    于是从某种意义上来说，这个计划二已经完全被莱尔所摒弃了。

    于是，莱尔就想出了计划三，他依然还是要和克拉伦斯联系，他听说研究院有一些有趣的手段，这说不定会帮到西泽，莱尔觉得自己有必要要去尝试一番。

    计划是想了这么多，但在某些细节方面，莱尔需要借助他人的帮助。

    所以莱尔去找阿里斯塔也有这个意思，他想要借助整个新生班所有人员的帮助，他决定首先先拉几个人过来站在自己这一边，然后展开班级的集体讨论，这样班上的人就会顺风顺水集体站在了莱尔的这边了。

    只是事情比莱尔想象中的更加顺利，当莱尔和阿里斯塔把西泽的问题一说，回头阿里斯塔就自己跑去挨个敲男生们的寝室门，然后几个小时不到，大部分人都知道了莱尔要去实施一项计划，而这项计划需要他们的配合。

    所以第二天，当加里少校招呼学生们在日常集合点集合时，莱尔很快受到了多方位全体新生们的各种sao扰视线，等一上午的训练进行得差不多时，加里少校宣布解散，等少校前脚一走，这群孩子们后脚就围着莱尔聚集起来，开始七嘴八舌又很搞笑地压低声音并议论纷纷起来。

    “莱尔，我听说你要搞一番大动作！”有几个孩子凑到了莱尔的跟前冲莱尔挤眉弄眼。

    还有人接话说道：“没错没错，据说你想要好好教训一下那个秃头少校！”

    “那秃子折腾了我们好多天，这个亏吃大了，得报复回去！”

    “莱尔！你说吧，什么计划？要做什么？我们保证完成任务！赴汤蹈火在所不辞！”

    “没错！让那