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，随他垂头的动作宛若门帘一般坠落，遮挡住阳光在脸上打下一片阴影。

    是一个第一眼看去，很难让人产生好感的孩子。

    畏缩、卑怯、不自信，甚至透出几分阴暗。

    沈澄没有立刻出现在张向男面前。他在课间时间前往十班，却只倚在走廊的窗台，透过窗户观察十班的日常。他来了有五、六次，从未看见张向男主动与其他人有过交流。他永远低着头，漠然地做自己的事情，几乎包揽了全班所有的杂活儿。扫地、擦黑板，干完这些活儿就坐在座位上一动不动，有人开口使唤他，他就一声不吭迎上去，是全班最沉默的公仆。

    而十班的其他人，也只有在对他呼来唤去时，才会叫他的名字。

    同样是孤身一人，洛云川虽然被孤立，却同时被畏惧着，叫人不敢招惹不敢造次。但张向男，他恰恰与洛云川相反。

    突然地，沈澄有几分理解，为何洛云川会对那些欺辱张向男的人出手。

    那样压抑的日常生活，沈澄观察了五、六次已然有些看不下去，张向男却日复一日地经历着，仿佛是要磨炼他周围人的恶意。沈澄不打算继续看下去，他走上前，敲了敲十班的门，扬声道：“张向男同学，能出来一下吗。”

    课间，吵闹的十班安静了一瞬，不少人好奇地望向门口，又看了看傻在原地的张向男，似乎怀疑自己耳朵出了问题。于是，沈澄又唤了声张向男的名字，缓慢而清晰，没有任何居高临下的气焰。

    这下，连张向男都怀疑自己的耳朵出问题了。

    他咽了口口水，慢腾腾走到门口，道：“同学，有什么事需要我做吗？”

    说话时，这个男生也