分卷阅读10 (第2/4页)

声中，沈澄却在抄写单词。手写可以帮助集中注意力，尤其是顶着同桌灼热的目光时。

    如果沈澄会读心术，怕是会彻底身陷于洛云川纠结的心思中去。

    他会害怕吗？怎么可能，小竹竿儿胆子贼大，实在想象不出那张冷淡的脸上泛出恐慌。

    那，他会无动于衷吗，洛云川希望最好是这样，他才没有渴望什么理解啊、认同啊之类的情感，只要沈澄听完了和以前没什么两样，洛云川就心满意足了。

    那，他会厌恶吗。思绪触摸到这种可能，就像是被灼热的火焰烫了一下，快速缩了回去，不肯再深入。

    洛云川撑着下巴，侧着身子明目张胆地注视沈澄。

    抄完三页白纸，洛云川的视线还黏在身上。没办法了，再抄下去毫无意义，沈澄开始读英语。

    也许是因为离得近的缘故，略显清冷的声线在一堆乱七八糟的嗡嗡声中格外突出，也最为好听。

    他的发音很标准，而且不同于英语听力里毫无感情的朗读。洛云川听着，心里冒出各种各样的想法，那些想法就像初春细雨滴落在清澈池塘，于心湖激起圈圈涟漪。他想听沈澄念英文诗，又想听沈澄朗诵文言文，他觉得这个人既适合西方的直白明了，又适合东方的深沉婉约。

    以后每天早上相当于听电台广播了，这么想想，就算和沈澄同桌三年也不亏。

    正听得起劲儿，下课铃声却不解风情地响起。洛云川觉得有点可惜，这大概是他经历过的最短的早自习了。

    默默安慰自己，不就是自揭黑历史么，有什么大不了的。洛云川刚准备开口，班长突然走过来，先一步道：“沈同学，林老师让