第一百三十四章 何为科举 (第5/8页)

了教育才出现的对吧。”

    朱标愣了一下，但立刻又反驳道：“但科举让百姓意识到了读书的重要性，教育不也因此而普及了下去吗？”

    不以出发点来看，而看实际的效果。

    朱标越发的务实了。

    苏璟点头道：“对，因为科举的出现，学堂的数量变多，更多的百姓将自己的儿子送入学堂学习，读书人的数量也因此变多了许多。”

    “更有着很多人的命运，因为读书，因为科举而改变。”

    “不论怎么说，科举都是利国利民之好举措。”

    苏璟顺着朱标的话，大肆的夸赞科举的好处，这也让朱标疑惑了。

    不是应该说科举的不好吗？

    “但是！”

    苏璟峰回路转道：“科举，阻碍了科学知识的传播和发展。”

    此言一出，朱标双眼瞪大，一副无可置信的样子。

    科举明明让教育盛行，怎么能是阻碍了科学知识的传播和发展呢？

    “苏师，学生不懂。”

    朱标直接表达出了自身的疑惑，他想不明白了。

    苏璟淡淡道：“不懂没关系，我说完你就懂了。”

    “刚才科举大致出现的情况我们也谈过了，牛懿，那么现在你想一想，为什么自从科举出现之后，历朝历代都会推行下去呢？”

    为什么科举会推行下去？

    这算是什么问题？

    朱标的疑惑更甚了，他回答道：“自然是因为科举好，所以才会一直推行下去了。”

    “不不不。”

    苏璟直接摇了摇头手指道：“什么叫好？