【吾母美如画】（29-30） (第3/5页)

雨停之后，苏东坡有感而发……”

    讲台上的语文老师温言细语地讲解课本上的诗词，细腻软糯的声音如沐春风般在教室中悠悠扬扬地响起，仿佛给静谧的时光中注入了温柔的力量，也许在多年以后我们长大成人会无意间想起温柔岁月的青春，语文老师的课堂必然会成为一副不会被时间侵蚀的记忆画面。

    奇怪，语文课我也听得懂，语文这门学科也不难，甚至可以说在所有学科当中是最简单的，而且起步也是最早的，毕竟我们中国人从牙牙学语开始就接触中文了。

    可是为什么我的语文成绩却徘徊在及格的门槛，只是偶尔才能踏进去？

    在我的百思不得其解中，第二节语文课也在不知不觉中迎来了结束。

    叮铃铃！

    下课铃声一响，语文老师欢快地合上课本，脸上带着温柔的微笑说了一声下课，便抱着课本施施然地离开了教室。

    第二节课的课后休息时间比较长，有二十五分钟，所以大部分同学都会选择到教室外面活动一下，或者去教学楼不远处的小卖部买点零食吃。

    以往的时候我都是和几个玩得好的同学去篮球场打发这二十五分钟的课后休息时间。

    但今天我有点没精神，便打消了这个念头。

    “浩哥，走啊，三缺一。”

    好哥们旋着手指头上的篮球，满脸亢奋地朝我喊道。

    我摇了摇头，兴趣乏乏地回了一句，“你们去吧，我今天有点不舒服。”

    “呃……行吧，那你睡会儿！”

    几个好哥们打了一声招呼便转身离开了教室。

    不过我却没有趴在桌子上睡觉，余光瞥了瞥旁边的同桌李刚，这小子掏出手机放在桌子底下，脑袋趴在横放在桌子上的一只手臂上津津有味地看起了小说。

    我尼玛，真是孜孜不倦啊！

    要是sao刚把看黄书的劲头放在学习上，这他妈至少也是本科的好苗子。

    无力吐槽，我掏出一张A4纸大小的画纸，拿起画笔在上面开始涂涂画画。

    虽然按照mama的要求，我现在还没有画人物的水平，但这并不妨碍我可以提前练习。

    望着前排的前排的女同学趴在桌子上睡觉的背影，我便决定以她作为描摹对象。

    ……

    第三十章 童老师的报复

    “浩哥，你这是在涂鸦吗？”

    就在我自信勃勃画得正起劲的时候，旁边的李刚不知什么时候放下了他的小黄书，鬼鬼祟祟地把脑袋探了过来，好奇地开口问道。

    我踏马！

    要不是看在李刚这几天给我分享了不少“好东西”，我现在骂他十八代祖宗的心都有了。

    老子辛辛苦苦画的画也叫涂鸦？

    sao刚突如其来的一句话成功让我破防，满腔热血顿时如排山倒海般倾泻，望着画纸上歪歪斜斜的线条和不规则图案，我顷刻间xiele气。

    好吧，这小子说的是大实话。

    看来mama说得没错，要把基本功练好才能开始画更复杂的东西，明明我眼睛里看到的是一个形状，到了脑子里便空空荡荡的空白一片，再到手上画出来就更是离题万里，画纸上的东西与现实中的实物差了十万八千里。

    很明显这就是mama所说的观察能力不够，不能把眼睛里看到的东西刻进脑子里，动笔的时候自然无法还原现实中的实物，因为我没有做到成竹在胸。

    之所以我能画一些简单的正方体长方体以及台灯模型，那是因为这些实物我经常看到，所以脑子里有画面，才能将其画到纸上。

    即便是这样，我昨天下午还练习了几十次才算将其画好。

    念及于此，我只好放弃了好高骛远的念头，打算按照mama的叮嘱，一步一步地来，把基础功先练好，再考虑画实物的问题。

    于是我的目光在教室里搜寻起来，尽量选择一些简单的实物作为描摹对象。

    比如，挂在教室墙面上的饮水机，似乎是一个不错的参照对象。

    叮铃铃！

    然后就在这时，上课的铃声响起，我只好作罢。

    由于我们学校是九点钟开始上课，所以第三节课也是上午的最后一节课，我便有些期待起来，因为中午有大量的空余时间可以练习画画。