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第34节 (第3/6页)
友,头也不回地跑了。 景长嘉失笑摇头,再次迈步跟了上去。 不得不说,虽然这次美人鱼比赛他没有怎么看,但这座水族馆的设计,给了他非常多的灵感。 霍奇猜想用最简单的非数学语言表达,那就是任何复杂的形状,都可以用最简单的形状去拼成。 这座水族馆设计得足够复杂,也足够精妙:“或许可以把设计图找来看看……” 这样充满数学美感的地方,或许也可以再多来几次。 等三个小朋友玩完了回到家里,景长嘉倒也承担起了自己胡说的重任,开始给他们三个上课。 高远和李和原本都以为,像景长嘉这种学神人物,一定傲慢且不好接近。 最重要的是,还不会讲课。 学霸的脑回路嘛,总是和他们这种普通学生不一样的。肯定理解不了他们认为的难点。 结果没想到,景长嘉只是扫了几眼他们两个的错题集,就立刻指出:“你们两个的薄弱点是一样的,都在函数上。如果想针对性的提高数学成绩,可以先回去背一背函数定理。” 他又扫了一眼杨恒的卷子:“小恒先做作业,我给你同学讲一讲正弦和余弦。” 函数问题确实是高远和李和的难题,这种题还经常是最后的三道大题。算法难,偏偏分数多,所以他们总是考不了高分。 景长嘉拿着水彩笔,将错题集里的不同题型标注出来:“其实它们本质是同一个问题。最好也最快的解决办法就是套公式,这也是你们老师会一直叮嘱你们背公式的原因。不过今天既然有时间,吃透公
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