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分卷阅读29 (第2/4页)
理的领主,姑娘是个被禁锢的可怜姑娘,少年是个意气风发英气勃勃的少年——嗯男主是明诚。 姑娘被父亲关起来,活活拆散她和少年的爱情。曲折离奇的爱情故事都要有个好结尾,牧羊少年一脚踹开关着姑娘的门,拉着姑娘就跑。旁边配了个解说,激动旁白:“所以,再没有比自由与爱更值得追求的了!我的爱人!” ……明楼是真没看出来这哪儿像,就是莫名其妙眼熟。小演员们谢幕,大礼堂里掌声雷动。明诚脸上还有油彩,他看下去,一眼就看到了人群里的明楼。 明诚圆圆的的眼睛里,熠熠生辉。 22. 文艺汇演后面是家长教师座谈,由家长委员会主持。明楼没在法国上过中学,觉得有趣。大家聊天的气氛还行,明楼看到后墙上展览的成绩单,非常令他骄傲。小孩子很会念书,又不是书呆子。老师称赞明诚精力充沛令人喜爱。 “他出生的时候一定是抱着阳光来到人间。”中年女教师是个典型的法国人,兴致上来浪漫的情绪如滔滔江水,何况面对的年轻男子高大英俊有教养,一看就是出身良好。无论何时,和这样的人交谈都十分愉悦。 明楼笑笑:“是的,他出生……时,我们一家都很期待。他没有辜负我们,对不对?” 明诚很喜欢参加各种社会活动。在上海的时候明楼就发现他非常有组织力和决断力。明楼笑道:“我是他的大哥——您大概不知道,在中国的旧思想里,家庭中最大的兄长地位仅次于父亲。我很反对这种大家长制度,为了不干涉他,我尽量不多发表意见。可是有的时候我也想关心他……” 女教
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