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分卷阅读1 (第3/4页)
,每天安歌他遇到的有趣的事情分享给我,我看了会心一笑,遇到什么好玩的也同样分享给他。从相识到相知再到相爱,我们彼此渗透到对方的生活当中,喜怒哀乐共同承受。互表心意的时候也是自然而然,我们潜意识中都知道对方的性取向,才让这段关系在好感中发酵成爱情。 大三开始,学校的课程变得很少。我没有加入考研大军,和几个哥们打算合伙创业。我问安歌他以后的计划,我以为他会继续读下去,毕竟我知道他对自己的专业领域是热爱的。没想到安歌说他打算读完本科就,毕业找一个学校当个历史老师。 当时我们两坐在湖边的草地上,后面成排的树丛形成了天然的屏障。安歌双手撑在身后,头仰看着天空,嘴向上弯成一条弧线,说:“我啊,懒散惯了,再读下去我肯定受不了。当历史老师一个星期都没几节课,多轻松。”他转过头,摇头晃脑地看着我,“然后老婆孩子热炕头,多幸福。” 我推开他的头,躺下去伸了个懒腰,嘴角翘着:“以后可没孩子让你抱。” 他也侧躺下来,一只手撑着头,另一只手伸过来描摹我的五官,说:“那我就把你当孩子养。” 我一把扯过他,让他躺我身上,手扶上他的后颈,头离开草地去够他的嘴唇。我轻啄几口他的嘴唇,退开一点,鼻尖和他相抵着,看着他的眼睛说:“我怎么就栽你手上了?” 他眼里是藏不住的笑意,双手捧住我的头,“我第一看见你,就在心里说‘这么帅的小伙子不做我的男朋友可惜了’。” 谁都没有继续说话,唇齿碰撞上去,两条舌头在对方的口腔里你追我赶,逗弄纠缠。 杨子乐见
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