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数理化拉分大，尖子班的学生又都多少偏重理科些，教语文的姜老师和教英语的张老师怕学生不重视文科，便和各科老师商量着瓜分了早读时间——一三五语文，二四六英语。

    乔然进教室时，只有班长和前座的几个女生摇头晃脑地背着，其他同学交头接耳的聊得不亦乐乎，个个眉飞色舞又神神秘秘。

    程故扬后脚一进门，那些窃窃私语就像被按了暂停键，一双双好奇的眼睛倏地张望过来。

    乔然再三确认了各位同学眼神的方向，确定箭靶子不是对准自己的，就一脸淡然地放下书包，掏出语文课本就准备投入新一天的战斗。

    程故扬刚坐定，坐他后面的陆凡就拿笔狂戳他的背，还不等程故扬转身，就很是八卦地说道：“程老大，你这次可是给学校长脸了啊……你和校花四手联弹那叫一个默契啊。我爸妈昨晚跟我说你在电视新闻里我还不信呢，今早的你看没看？有你和校花一起弹琴的照片呢！”

    陆凡说话期间，周围的同学手头的动作都被按了放慢键似的，所有耳朵都往教室左后方竖。

    程故扬头都没回，只说了句：“没看。”

    “我说十班那李晴晴化了妆后真够漂亮的。程故扬啊，要不然你收了咱校花？感觉这艰巨任务只有你能完成啊……”

    乔然和他们只隔了一个走廊的距离，自然是一字不拉地听了去，这一页已经翻开了半天，也没听她读出声。

    在方圆五米隐秘的高度关注下，程故扬神色不动，掷地有声地吐出五个字：“校花？还差点。”

    这话答得其实挺模棱两可的，这到底是说李晴晴离“校花”还差点，还是说