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吃惊。通选课的人数爆满，教务处分了个比较大的教室，一共选了230人。脑科学基础是专业必修课，竟也有四五个其他专业的来上。

    许墨自认脑科学是个很有意思的学科，但是对于研究者的要求也很高。什么时候学生对自然科学的热情这么高了？

    第一节通选课，他便知道了原因。

    “哇，真帅！”

    “你小点声，现在不怪我拉你选这个课了？”

    “给分不好我也认了，大饱眼福，值了值了。”

    许墨还在讲台上连接笔记本电脑和投影仪，就听到了来自教室四面八方的窃窃私语声，不时就能捕捉到“帅哥”、“天才教授”之类的字眼。放眼望去，一片女孩子。他收起了心中的无奈。幸好，他对这门课没有抱太高希望。

    铃声响起，许墨清了清嗓子，开始自我介绍。他并没有兴趣向这群本科生卖弄自己的资历，所以说话简明扼要：“脑科学与人类文明是一门通选课，主要介绍脑科学的发展历程和在人类社会中的应用。我先来介绍一下，我叫许墨，是我们学校脑科学专业的教授，办公室就在后面的研究所，这是我的邮箱，有问题可以给我发邮件。”

    “没问题可以发吗？”一个大胆的女生接着话问道，赢得了一片掌声和口哨声。

    许墨等待学生们安静下来，然后看向那个女生。“梁琪琪同学吗？”

    梁琪琪站起身，满脸的不可思议。“许老师，你认得我？”

    “事实上，我认得你们所有人。在这节课之前，我就记住了你们的学号和姓名。”许墨盯着全班热辣辣的视线，语气淡然。