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有风度。后来搬到上海，我经历了严重的心理危机。学校管得太严，不能随便欺负人了。偷偷欺负一下，还要被别的外交官小孩举报。读完一个学期，我发现这不是我的问题，而是规则变了。美国学校的灵魂就是校霸。从老师到同学，大家纵容校霸、欣赏校霸、追随校霸。出了学校之后，校霸群体还会成为美国社会的脊梁骨。而中国学校的灵魂是书呆，在美国被校霸欺负、被同学看不起那种东西。中国人自己换了个好听的名字，学霸！完美说明问题。中国书呆拥有美国校霸的一切地位和福利，完全颠倒！所以，从初中开始我入乡随俗，变成了一个成功的书呆。到初三，我还评上了上海市三好学生呢。不戴红领巾能成为三好学生的，据说我是头一个。”

    青铜欣欣自喜，朱越目瞪狗呆。

    “然而我心中的校霸并没有死去，只是藏了起来。没人比我更懂校霸的心理、校霸的辛酸。校霸最痛苦的事，莫过于周围存在一个他不能欺负的同学。校霸最大的危机，莫过于另一个家伙表现出成为新校霸的潜力。如果有人合二为一，校霸对他的仇恨就会爆炸到失控。如果不能把他干倒，仇恨会让自己心理崩溃、进退失据，很快从王座上跌落。所以，必须干倒他！至于那人是不是想当新的校霸，无关紧要。”

    这个答案比战士的答案还要清楚十倍。朱越完全懂了。

    “其实是同一个答案。”

    “没错。我们讲的总是同一个故事。每次视角不同，或者表达手法不同而已。”

    “不就是输不起的失败者吗？”

    “又对