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分卷阅读22 (第1/4页)
说完,墨斗就后悔了,好端端,干嘛因为自己听着不舒服就要给人改名?但出乎意料的是,小孩没什么抗拒心理,点点头就答应了,让墨斗心里好受很多。 墨斗继续问下去:“另外四个人你认识吗?” 伞点点头:“认……认识,都是一个村的……” “那便好,”墨斗点头,这样就方便很多了,“你想学字吗?” 伞猛地抬头,识字? 这年头,都只有贵族才有资格学字的。 墨斗有点纠结,难道他不愿意,只能试探地问:“晚上我教你学识字、写字,你教其余四人可好。” 伞咬了咬嘴唇,决心答应:“好。” 墨斗点头,这样就好:“很好,你先下去吧,待你学会字,我再教你做其他事。” 得到确认,伞激动地学着牛叔的姿势:“诺。” 他要赶紧把这些消息告诉他的伙伴。 墨斗矜持地看着伞走出去,然后迅速毫无形象地趴到地上。 正坐久了,腿好麻……又要教小孩……心也好累,绝望…… 。…… 古代抽丝织绸一般用的是上等蚕茧,而剩下的恶茧、病茧等则是用漂絮法制取丝绵。在漂絮完毕,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,篾席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾干之后剥离下来,可用于书写。这种漂絮的副产物数量不多,在古书上称它为赫蹏或方絮。 可以说,这就是最原始的造纸术。 在东汉元兴元年105年时,蔡伦改进了造纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料
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