分卷阅读68 (第3/4页)

    最后还是皇帝一道旨意，让年龄尚小的思昙陪着去。还答应明日可以给他多加两串糖葫芦，否则一串没有，他这才心甘情愿地换上了那套学士服，牵着思昙进了太学府。

    太学府可大了，一进门，便有此起彼伏、琅琅书声传来。天佑何尝见过这仗势，觉得新奇，忙拉着思昙就近来到一间满是学子的书堂，悄悄躲在窗边看热闹。

    “关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”

    一学子摇着脑袋，绘声绘色地读完整篇诗经后，又一学子举着手站了起来，“先生，学生不懂，何谓窈窕淑女？”

    只见头发灰白的先生捋了捋胡须，“这窈窕淑女，便是那貌美婀娜令君子倾心的女子。”

    学生又问了，“何谓好逑呢？”

    先生答：“好逑，便是好的配偶。”

    学生又道：“依先生之意，貌美婀娜的女子，是君子的好配偶。那我母亲在别人眼中不甚貌美，也不婀娜，但父亲与她却似那关关和鸣的雎鸠，一生相亲相爱、相依相伴。此句是否存在歧义呢？”

    先生又捋了捋胡须，“这个嘛，人人生而不同，自然个性不同、喜好各异。所谓情人眼里出西施，旁人觉得你母亲不漂亮、不婀娜，并不代表你父亲眼中的妻子亦是如此。这首诗经是讲爱慕之情，这爱情嘛，是个颇为玄妙的东西。你此时对此一知半解，等你真正遇到了使你心动的人，你便能明白，不管对方是丑还是美，是男是女，是年长还是年少，是平凡还是超卓，在你眼中便是整个天上人间都比拟不了的。只因你倾心此人，此人便是你眼中的窈窕淑女。”

    学生只觉先生越解释越飘