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看见了天佑的那幅得意之作，以为天佑是针对他险些被气得吐血。本想考天佑功课，相必天佑定未完成，那么该怎么罚便怎么罚，算是出气。

    结果天佑却一字不差地背出了整篇三字经，且背完了还头头是道地点评了一番。说什么包含了仁、义、诚、敬、孝，教人做人做事的道理，理应让离国所有百姓学之，且要世世代代广为流传，听着还颇有道理。不仅如此，他连抄习的功课皆亦完成，让太傅又不得不生生将一口还未吐出的老血咽了回去。

    反倒是思昙，未完整背出三字经，且也未完成抄习。虽太傅看好他，但他年龄尚幼不能强求，做到这种程度已算是很不错。但原先看好还拿了与天佑比较，免不了有些失望。

    就这样，二人一个真聪明却不用在正途上，一个看起来聪明却装作不聪明，让太傅日复一日又是气又是爱。一直到第三年，天佑又迷上了习武，导致他完全荒废学业。本就年事已高的太傅便被气得大病了一场，病好后直接向溺爱太子的皇帝递了辞呈。

    既然天佑好习武，恰好秋试又出了个文武状元，所谓对症下药，投其所好，于是皇帝便将太子师一职落在了文武状元肩上。

    文武状元年纪尚轻，且为人轻松肆意，教起课来也比老太傅有趣多了。久而久之，天佑又重拾了学业。不过有一点，就是这文武状元颇爱民间各种武侠话本，还有事没事喜欢将话本拿来与天佑分享，于是天佑便又开始憧憬江湖大侠仗剑走天涯的快意生活。

    ☆、（二十九）

    是年，天佑年十二。

    这日早课后，告别前文武状元如今的吏部尚书，天佑与思昙便照旧来到太