第80章 (第3/3页)

或者让村民们顶上，再或者用土地请欧克帮忙……总之，这事必须提前办妥，为他预留充足时间。

    他还要忙造纸的事。

    如果有现代科技，造纸还算比较简单。

    可杜明纳现在只能纯手工造纸，这需要的时间就长了，就连第一步制成纸浆，都要经过多个步骤处理。

    在这期间，需要用到水槽，或者大的宽口水缸一类的东西，还要准备可以用来熬煮植物的器皿……杜明纳一度让村民帮他进城买了不少东西回来，才勉强将这些东西凑了个七七八八，称得上基本够用。

    孩子们不方便去帮忙盖学校，但大一点的孩子已经被他教得知道该怎么熬纸浆了。

    熬煮，是分离造纸原材料的方法之一。

    此外还有更多复杂步骤。

    杜明纳最庆幸现在的教学不算费事。

    他只需要教村民们认字。

    他唯一要做的备课工作就是准备好常用字的识字板。

    但就连这样的活，都有村民能帮他完成。

    泰特就很擅长手工艺，又知道怎么雕刻木头。

    杜明纳只要事先在木板上划出痕迹，泰特就可以帮他将字迹加深。

    哪怕泰特还没有完全学会这些字，他都能做好这份工作。此外，还有其他村民能帮忙。

    杜明纳手上的识字板已经够让村民们学好一段时间了。

    教学上也不用他cao心太多，学得快的学生能帮忙教学得慢的。

    欧克这位唯一的专职教师，还每天都过来上两个小时的修炼基础课，进一步确保了杜明纳的学生们上课时长达标。

    多拉、贾德、阿瑟、贝琳达四人，既是八名固定学生之一，又未满十五，还有可能自主觉醒，所以他们都必须上欧克的修炼基础课。