分卷阅读51 (第3/4页)

论上知道，对山村里的孩子来说，“音乐”其实是一个没有多少现实意义的东西。他们更需要把时间放在文化课上，只有借助于此，才能走出大山。

    而在文化课之外，绊住这些孩子的东西很多。家里的农活，上学放学时要走过的漫长山路——

    但孟越还是想做点什么。

    不止是为了那些孩子，也是为十几岁时对“乐队”怀揣梦想期望，有一腔热血的自己。

    孟越对这个项目的预期，只是在这些孩子们心中，埋下一颗小小的种子，告诉他们，在虚无缥缈的“出人头地”之外，山外的世界有很多五光十色的东西，可以作为“梦想”的落点。

    他起先是自己做策划。要考虑的东西很多，遇到非常多现实问题。后来应泽无意中发觉，问了一句。孟越抱着随意态度，和应泽大致讲了些自己的构思。

    他原本觉得自己过于理想主义，应泽兴许会觉得自己幼稚。但应泽听得很认真，最后提出：“其实嘉诚每年都会拨一定款项，专门用于公益。”

    孟越一怔。

    应泽笑了下，说：“不过没有你这么有抱负，只是因为可以减税。”

    孟越无奈，说：“这怎么就是‘有抱负’。”

    应泽说：“你是真的想做什么，可我只是在商言商。”

    孟越回答：“论迹不论心。”

    应泽一顿，巧妙转换话题，说：“我们可以结合一下，给我仔细看看你的策划？”

    孟越一怔，说：“你不用……”

    应泽说：“如果能打造出一个由嘉诚专门负责的项目，应该有利于提升口碑。还有，这两年万豪越来越难缠，有一个公益项目在，政府