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个时候，福利院的一位老师却忽然走过来，院长交代她来取体检报告单。

    她於是从窗口那里拿了乐乐的体检化验单，对云绽说，要接孩子回院里去。一则是最近云绽所在的学校在处理教师人员的调动以及学校的搬迁问题，再有也是因为陶乐乐很久没有回去福利院住了，总之，言下之意便是要等学校完全搬迁之後，再考虑送陶乐乐去学校学手语的问题。

    云绽也知道，福利院那边是对他把孩子弄丢的事情很不满的。他跟院长道歉和解释的时候，院长表面上并没有责备他什麽。而此刻院长更是不在这里，老师自然是一定要带走乐乐的。

    就算云绽再不舍得让孩子回去，却也没有立场拒绝。

    而陶乐乐，只是扯住云绽衣服，摇晃著毛绒绒的脑袋。她不会过多的表达方式，也很内向，不会什麽耍赖大闹的节目，只能被那个老师抱了起来往医院走廊另一端的出口走去，一路上她都趴在老师的肩膀上，转头去看著云绽，直到距离远的再也看不见。

    云绽心里酸酸的感觉，寂寞的在长椅上坐了一会儿，手里的那本神话故事书还没有念完，顿时觉得，好像失去了点什麽重要的东西一样，空空荡荡的。

    从医院出来以後，他一时也不知该去哪里，便索性乘公车去了码头，买好船票回了学校。

    不过弄丢学生这麽大的事情，小学校里早就传开了，领导责备他不经允许就私自带学生外出的行为，幸好孩子找了回来，否则真出了意外学校就要承担最大的责任，何况还有外界的舆论和学校的形象问题。

    扣薪水以及写检查都是必须要有的处罚。甚至还为了这件事，学校给所有老