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了个灰蒙蒙的烟灰颜色。

    先是要观察静物，理解好色调，再构图，为了节省时间，用单色笔刷起稿。

    处理物体的空间位置，光源，投影和前后、大小高低……

    顾关山缓慢地用棕色笔刷勾出苹果和玻璃壶的形状，布料的褶子和陶瓷彩盘，还有他们的明暗分界线。

    然后就是铺大色调，最好先从衬布的颜色开始，用最亮的颜色开始定位——

    画一个苹果要几笔，画一个罐子要几笔，这里的光必须打在这个地方，顾关山脚踩在高脚凳上，复制着一个平平无奇的水果的画法。

    顾关山困惑地皱起眉头想，画画是这么机械的事情么？

    她想起她曾经在一本书里读到过，说苏联曾经不允许任何别的流派存在，只能画写实的现实主义，让他们画一个房子，他们必须将那个房子画得分毫不差——否则就是不够唯物。

    可艺考和那种现实流派完全不同，艺考甚至都不是‘看到什么画什么’。他们的什么静物都需要背——苹果，罐子，梨和玻璃瓶，陶瓷盘子……而对笨的人来说，那些名师甚至都已经为他们定好了一个苹果要画几笔。

    艺考机械化的程度比起高考有过之而无不及。这特点使艺考变得极为好突击，甚至高三半路插班都没事——只要能学好套路，一切都好说。

    顾关山抖着手画画，她举着扇形刷上着颜色，鼻尖都有些发红。

    窗外花鸟啁啾，春染原野，暖黄的光芒透着玻璃洒在地上，是个好时节，可顾关山的手抖着，手心都在出汗。

    怎么画都不满意，这里不应该是这个颜色，为什么这儿这么的灰？那里