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(30)梅开二度 (第5/7页)
咧的打开纸团。 上官知也的字就好看多了,苍劲有力,像学过书法一样。 上官知也:不好意思当面说的话,就在这里回答我。 “!”丘秋大惊失色,坏了,上官也学会了这招。而且这俩人都坐他后面,他没办法装作没看见纸条,下次不论谁飞过来纸条,他都不想打开看了。 头昏脑涨的丘秋未曾回头,也没见到上官知也与计朝对上视线后产生的火花,被其他围观群众热烈讨论。他们见连上官知也都纡尊降贵的传纸条了,此时不造作更待何时! 一时之间,班里的纸条漫天飞舞,这盛世,仿如计朝所愿。 而丘秋还手捏两张纸条,咬着笔杆子苦恼,身后是飞来飞去的纸团,对此他一无所知。 显然,这个场景,是计朝和上官知也未曾预料到的。 教室里再次兴起传纸条的游戏。讲课的物理老师是个高度近视,不喜欢和学生眼神交流,习惯低着头自说自的,要么在黑板上自写自的。在此等契机下,学生疯了般开启小差模式。 丘秋下唇包着上唇,纷纷在两张纸条上写下回复,还没等他揉成一团,又有一个小纸团飞到他桌上。他定睛一看,这才发现四周的人都在传纸条。 可是好像没人注意他这边,那这纸团是谁飞过来的? 丘秋左右望了望,没人给他使眼色,就把纸团扒拉开了。 上面写着:我悟了,不管是吱啾还是叽啾,3P就是坠吊的!(传下去,让更多的人看到) 下面跟了好几个:+1。 丘秋:“???” 嗯??这个叽啾吱到底是什么意思啊!他竟然不懂班级里流传
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