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了一层复杂微妙的隔膜。隔膜并非因为他俩这些年攒下的哥们儿情谊不够铁，而是两个做父亲的，面对两个儿子的问题上，产生出种种矛盾与情绪不一致。

    那种感觉很奇怪，就好像俩人一人身边摽着一个儿子，孟小北就是他儿子，孟小京才是孟建民的种。孟建民越偏向小京，少棠这心里越无法抑制地心疼小北，想让孟小北落着个好，不想让小北将来因为任何无法预见到的原因而在这个家庭里吃亏。他自己也无法解释这种情感上深刻至逐渐发生扭曲的眷恋。他这么喜欢的孩子，他不能忍孟小北在家里学校里受一丁点儿委屈。

    孟小北方才吃醋耍脾气，嫌他抱孟小京了。北北从小缺爱，敏感，少棠也明白了。

    他这时其实最担心孟建民与孟家人突然一拍大腿、一变主意，再把那哥俩掉一个个儿，把孟小北给换回西沟去！

    他这做干爹的，地位尴尬就尴尬在此。平时哄孩子陪孩子的人是他，真到决定命运的关键时刻，贺少棠赫然发觉，他对孟小北的来去前程，甚至没有做选择与拍板儿的权利。

    当一个人心里有了不能为外人道的盘算——对于两个爹皆是如此——有些感情就在慢慢地发酵变质。

    就为了老孟参加高考这事，少棠私下帮这人跑了几趟关系，到他熟悉或不熟悉的各个衙门关口咨询相关手续。

    孟建民的问题，说到底，是耽误太久了。77年国家开始恢复高考，接纳往年历届学生，这其中仍有年龄上的限制，此外还需要工作单位地方劳动部门各种证明材料，说白了也要盖无数枚公章，疏通领导，跑关系，才能拿到当时一张