8．质疑 (第3/5页)

用来造句的词汇，下面的框里就会显示完整的句子，因为造句是个不可预期的随机过程，我在边上设了个按钮，对句子不满意可以更换。句型方面，目前只有陈述句，一般疑问句，特殊疑问句，祈使句和反问句我还没写进去。”

    吕振羽的这段程序，其核心是从小羽的主程序中分离出来的一小段代码。这一小段代码的作用，比起现在已经有60g空间的小羽主体来说，具有的能力几乎可以忽略不计，但用在这样一个简单的智能程序里，却已经有杀鸡用牛刀的感觉了，仅仅这段代码，已经超越人工智能的国际领先水平很多了。这个被命名为“三年级”的小程序，造句的能力上差不多是能和三年级的小学生相比，只是不具备常识判断的能力，虽然造出的句子在语法上都没有任何问题，但有时候含义却很搞笑。这种造句，很想有些人喜欢玩的一个游戏，几个人，每人写一个句子的一个部分，然后随机组合起来，变成一堆搞笑材料之类的。

    但是，方治强和路音，还有均儿则兴致勃勃地一遍又一遍地输入各种词汇，看下面的框里变幻出非常有趣的句子。

    “这个东西要使真的让小学生拿到手，那就麻烦了，糊弄语文老师应该是没问题了。”方治强评论道。

    “这个小程序的作用仅仅是检验一下我的阶段性成果而已，不会再有副本了。”

    “其实，你能做到这个地步，已经是非常厉害了，你觉得我在什么地方能帮上你的忙？”

    “伯父，市面上也有不少语音输入和语言输出的软件。语