成长（陆哥 三观杠杆的） (第3/4页)

没有教过我的孩子歧视，所以我支持他的想法。”陆川语气温和却带着一种不容拒绝的强势。

    “我是一名语文老师，我不允许我的学生有这种极端的想法，同性恋本身就有违伦理道德，这种行为应该被制止！”老师生气地喊道。

    陆川看了看委屈的男孩:“老师我觉得是你的想法有问题，爱情源于心灵，他本身不应该有任何束缚，无论性别，年龄，资本……许言从小受到的教育告诉他，不歧视任何人，就算不理解的事情也应该尊重。”

    许言抬头看了看陆川，用手攥住了男人的手。

    老师张了张嘴想反驳，但是看陆川这种态度，愤愤地转过头去，陆川的话都在含沙射影地骂她。但她仍然不认同陆川的教育方式。

    陆川用温和的语气说:“老师，我理解你的不能接受，但希望你可以正确引领你的学生，无论从哪方面都要做到不歧视，相信您比我更明白一位好的老师对学生的影响有多大。”

    老师看了一眼许言，叹了一口气:“……这种事情您自己教育吧。”

    “我希望这件事不要影响许言在学校的学习，我想老师明白我的意思。”

    老师虽然生气，但是轻重还是明白的，点了点头。

    陆川拉起男孩的手:“老师，今天中午我把许言带出去了，下午上课前把他送回来。”

    “有这种家长也难怪！”

    ……

    一路上许言都低着头，闷声不说话，情