曾是直男的我，被一个优秀的小男生吸引，交往后，竟被他cao到潮吹失禁（1） (第3/16页)

、变化的交响乐，两个聋哑的外国青俊小哥，仅仅通过眼神的交流，从陌生到熟悉，从警惕到相交，最终定格在二人开怀笑着、携手奔跑的场面。

    这段故事看得我一头雾水，直到他那清亮的声音传来，“这是两个残疾的同性恋相爱故事……”

    听到这句话，我霎时一惊，如梦初醒，便继续听到他娓娓地讲述着、引出关于“勇敢追求爱”的主题。

    他并没有进一步论述同性恋的事情，却是说着“你们看，连一对同性恋都能不在意世俗的眼光，两个残疾人都能怀着热忱与真心，勇敢地顺从内心去追求爱情，我们还有什么资格胆怯……”

    他的话语引起课堂上无数的人欢呼，或许因为他所演讲的主题别出心裁、与众不同，又或许是这样的主题十分契合我们这些渴望着美好爱情的大一新生，又或许是“勇敢追求爱”的鼓励让这大多数只敢在脑中幻想身边暗恋的女同学、却始终不敢表白的男生们颇有共鸣……

    他的演讲又持续了3分钟，而我竟渐渐地走神，却目不转睛地望着他，从他那清亮悦耳的嗓音、从容坚定的语气、洒脱自然的姿态之中，产生了不同以往的认知，隐隐觉得他自信又潇洒的气质与他的打扮十分匹配，毫无违和感。

    若是由我这么个不修边幅的粗糙男人来讲同样的内容，必定缺少说服力，更做不到他这种温柔又充满力量的感觉。

    在如雷般响彻的掌声中，他放下话筒，微笑着走回座位。而老师并没有对他的演讲内容做任何评判，只说他没用什么演讲技巧，却能用真情实感说到人的内心，就像是一个歌手唱着动人心弦的失恋疗伤歌曲。

    老师的褒赞让大家知道，他的演讲分数肯定不低，可我却不由地好奇起来，