《飞鸟与鱼》章五 (第1/5页)

    醒来的时候，启川才发觉自己拉着人睡着了。

    传导仪早就断开连接，熊宝宝被他挥到了一边。他坐起来揉了把脸，时钟显示晚间11点20，正好把晚餐消化完。上完厕所後，他从抽屉中拿出一把营养棒咀嚼。

    咔嚓咔嚓……咔嚓咔嚓……

    咬了两根，居然还不想睡，精神可说是前所未有的好，他看着自己的精神屏障，有些跃跃欲试。和先前自杀的行为不同，他估量着领域能负荷的程度，小心翼翼的呼唤着图景──

    无事发生。

    他不死心，再试，头却隐隐痛了起来，只好作罢。

    一把捞过熊宝宝塞进怀里，本以为会睡不着，结果一沾上枕头，莫名其妙就闭上了眼睛。

    翌日早晨，他坐在观察室里，墙上的屏幕分成一个个小方格，实时转播哨兵们的表现。

    这堂课是精神体侦查与反侦查，采取四人组，两两对抗形式，反侦查组需先用精神体拿到目标物，清除痕迹，将目标物送到指定地点。

    侦查组则是在反侦查组离开两小时後进入事发地点，依据现场做出初步判断，接着扩大区域搜索，描述出可能的精神体形态以及路线。

    精神体种族的差异也会影响到难易度，中等偏小的体型是最适宜做窃取与移动目标物的，太大容易被发现，太小会搬不动──右上角，一只花栗鼠好不容易爬上桌子，翻倒上头的书架，找到隐藏在後面的盒子。铁盒却比牠还要大了五倍，花栗鼠咬着扣环努力往外拖，牠的搭档是只小雀儿，着急得扑腾着翅膀。

    另一组，东西拿是拿到了，车轮大的陆