大学刑法课（十二） (第2/14页)

防止而不防止者，与因积极行为发生

    结果者同。第二项：因自己行为致有发生犯罪结果之危险者，负防止其发生之义

    务。」

    「大家要注意，不是一味的不作为、明哲保身，就不会成立犯罪；相反的，

    基于刑法的谦益性，要落入不作为犯的评价，也要相当的严谨。我们能因为鬼眼

    范佐宪上士及其他旅上长官对洪仲丘下士求救讯息的漠视，就说他们是杀人的不

    作为犯吗？」

    哇，没想到老师也有在关心这个新闻，不过我要小小反驳一下。

    「当然可以，他们有危险前行为！而且说不定他们根本不是不作为犯，压根

    就是做出另外违法情事的故意作为既遂犯！」

    我举高了手，不等老师请我发言我就愤慨的说出自己的想法。

    「小平你别激动，老师也觉得那几位军士官照目前的证据来评价，应该八九

    不离十有罪，不过审判权在法官手上，而且老师只是针对漠视求救这件事讨

    论，这里还有保证人地位和着手时点等许多问题要讨论；如果他们实际有其他恶

    搞、贪赃枉法的行为，当然要另外以作为犯来评价。」

    「我们今天来讨论关于责任的部份。」

    陈老师打了个圆场，似乎要上新的进度了。

    「小─」

    一听到老师叫我，我就乖乖地站了起身，准备往讲台走去。

    「小─六法没带的那位同学出来。」

    啊？怎麽这样？不是叫「小平」

    我吗？身体介于站与坐之间的我，万分尴尬地半蹲在课桌旁边。

    「小平，你干什麽？」

    陈老师有一点忍俊不住，却又故做正经地问。