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分卷阅读65 (第2/4页)
忙着练舞,忙着学演戏。 她没有基本功,也没有专业知识。仅知的一些基本的皮毛知识全部是上次拍时,拍戏老师教给她的。 但好在她对细领会的天赋还不错,属于一讲就能懂的例子。 还会举一反三。 因此给她讲起戏来要方便很多。 老师上她的课也比较轻松,又是全封闭式训练,基本上接受的知识更多。 在狂补了一些课后。 宁蛐已经掌握了一些应该知道的理论知识,一些基本的表演技巧也懂了,至少不会让演出来的戏特别的尬。 有时候,宁蛐还会跟着老师去社会上进行实践表演。 比如设置一些极端场景,就让宁蛐跟着过去,发挥自己的表演才干,老师做出相应的指点。这些训练都比较的有用。 这天。 两人又选择了一个日常场景。是在机场,设置的场景是阴差阳错下,曾经爱慕过的爱人在分手后将远赴国外,主人公苦苦追求,赶到机场,却发现已经错过航班的故事。 宁蛐选了个机场人多的地方。 “要在这儿吗?” 老师点头,“你就根据实际情况看,觉得在这种场合,你应该做出什么样的表现。尽可能地把想表演的东西都发挥出来。” 宁蛐就开始表演。 刚开始千钧一刻下出租车,接着奔进大厅,相继出现了迷路等情况。宁蛐的情绪一点点投入进去,最后,开始脱下高跟鞋拎在手里跑。 然后还会拉着人问,xx航班有没有延误? 整个表现行云流水,老师看到她脱下高跟鞋的一刻,其实已经对本次的情景考试满意了一半。视线继续转移,镜
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