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分卷阅读42 (第2/3页)
么吃着锅里的还惦记着碗里的? 那个是我的工作范围,你继续钻研你的得了! 弟弟勤勤恳恳任劳任怨联系着我们,成为我和天天交流的重要的桥梁和纽带!传送着爱和热量! 一开始有些不得要领,只做了些表面工作,使得我们家天不仅没有和我得到一样的快感,还造成了天天闪躲和退缩的后果! 我调整了下方位,又握住天天的弟弟,和他进行了友好而和平的交流。。 如果我们将一根JJ分成三种不规则几何体,那么从上至下分别是半球,圆柱,球体(请记住是2个谢谢,一个那是哑铃谢谢!) 本着各个击破的原则,我们要抚摩半球体。。搓捏两球体。。握住圆柱体然后taonong谢谢! 由我营造出天天情绪渐高,叫声愈发悦耳的美妙的大环境之后,后方工作就越发顺利了! 终于,弟弟工作取得了阶段性的进展! 它找到十六字方针中的那点了!!是的!是的!他找到了! 找到的证据就是手里的天天弟弟,总体积变大了!(多么神奇的立体几何学!!) 很好!请集中攻击! 我家天天的腰已经自己逐渐的摆动起来,呻吟声也开始超出他平时发声的范围! 成就感不言而喻! 快感不言而喻! 天天说他不行了,我兴奋之余吻住了我家天的嘴。。 弟弟有泪不轻弹,只是未到
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