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”夏天犹豫了下，笑道，“我爸爸那会儿身体不是不太好了吗，我有时候在家里陪爸爸，去上课的时候，也经常瞎想……唉，其实就是我脑子笨。”

    韩程心里一动。

    夏天和自己不一样，他的父亲不是被一场意外带走的，而是缠绵病榻足足两年后，才逝世的。

    而那会儿的夏天已经十岁了，正是什么都知道一点，但又不甚明白的年纪。

    这样想，夏天的成绩不好的原因就有了——小学时因亲人逝世落下了课程，基础就没打好，中学时成绩自然也不出色……不出色都是好的，可能根本就跟不上，周韵心疼独子，不想他因为课业辛苦，干脆把他送到了“更侧重能力”的贵族学校，好让夏天生活的轻松一点。

    周韵只想让夏天成为一个健康，开心，正派的人，其他的她并不执着。

    韩程没法说周韵的做法是错的，站在周韵的角度，如何溺爱夏天似乎都不为过，但韩程也绝不赞同她的做法，至少在他看来，夏天的心理承受能力远比周韵想象的要好很多。

    夏天在懂事儿的年纪丧父，又有那么一个严厉偏心的奶奶和自私刁钻的姑姑，但夏天的心理成长并未收到任何影响，他一样和周韵开开心心的生活了这么多年，可见他并没那么脆弱敏感，没那么不堪一击。

    说白了，能一帆风顺的长大那是幸运，若没那么幸运，也不能让这个不幸跟自己太远，影响自己太多。

    而且这个年纪的孩子，多学点东西总是没错的。

    相似的经历让韩程对夏天有点独特的关爱，从那之后，韩程对夏天的课业越发上心，每天